11月29日，宁波职业技术学院公共教学部主任曹勃教授莅临我校对公共基础课项目化改革进行指导培训，教师发展中心负责人主持座谈与培训，基础部、思政部、外语系负责人及基础部、思政部、外语系大学英语教研室的专任教师参加系列活动。
座谈环节，与会教师提出了自己在课程项目化改革中遇到的困惑和问题，曹主任针对大家提出的问题一一进行了解答，并指出公共基础课改革要立足专业人才培养的需要，在教学内容上尽可能贴近学生工作、生活与专业。
培训环节，曹主任以“公共基础课任务型课程设计”为主题，从如何看待公共课的任务型课程改革、公共课如何做任务型课程设计、公共基础课任务型课程设计案例解析三方面进行了详细讲解，提出公共基础课决不能置身课改之外，其课改要和学生生活、今后工作、经历、感受等结合起来，要重构课程教学体系，使知识根植于情境，全面认识所教学生；课程改革要从学生那里找答案，从工作之中找载体，透过数据找寻方法。随后，他分别对思修、数学、英语、体育等课程的改革进行了案例剖析，所展示的课程设计借鉴性高、操作性强。
此次培训是在我校推进第二批教师职教能力测评关键节点举办的，旨在进一步转变公共基础课教师教育教学理念，提升教师课程开发与有效实施的能力，推进高职公共基础课卓越课堂建设，打造高职公共基础“金课”。
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