传教学之道，引发展之路。5月16日下午，教师发展中心联合教学研究室在一体化教学楼404举办了“课程设计与教学实施”工作坊。学校专职教学督导衣建龙教授结合多年教学经验，分享了“怎么讲好一堂课——基于职业背景下的讲授理论与实践”，来自各系部的20多名专任教师参加了本次活动。
衣教授深入浅出地介绍了什么是“懂”、如何去“懂”以及“懂”的三个标准等内容。他认为，通过把事物分解成不同的部分或环节，然后再研究各部分或环节之间的作用、和联系，当这些“点”和“线”都是我们已知的、熟悉的、可接受的时候，我们就将这一事物学透了、弄懂了。由此推理到课堂教学，只有将知识点细化，理成线、解成点，课堂才会有魅力、学生才会有活力。
衣教授的语言风趣幽默，小故事中蕴藏着大道理，启发与会老师深刻思考。大家表示，将结合衣教授所分享的经验与方法，创新课堂教学模式，不断提高课堂教学质量。
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